Menjelang Hardiknas 2026, Samir, S.IP,.M.Si Guru Harus Jadi Prioritas Utama Pemerintah

oleh -66 Dilihat

Berkabar.co – Konawe Utara. Menjelang peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2026, Ketua Komisi III DPRD Konawe Utara, Samir, S.IP,.M.Si menegaskan bahwa pemerintah pusat maupun daerah harus lebih serius dalam memprioritaskan kesejahteraan guru, baik guru berstatus PNS maupun ASN guru P3K Serta Paruh Waktu.

Ia menilai bahwa guru merupakan ujung tombak dalam peningkatan kualitas pendidikan, sehingga perhatian terhadap kesejahteraan mereka menjadi hal yang tidak bisa ditawar.

“Pemerintah, khususnya pemerintah pusat, harus memprioritaskan kesejahteraan guru, baik guru PNS maupun guru P3K dan Paruh Waktu. Mereka memiliki peran yang sama penting dalam mencerdaskan generasi bangsa,” ujarnya.

BACA JUGA:  Ketua DPC HANURA Konut, Samir, S.IP., M.Si : Peringatan G30S/PKI Jadi Pelajaran Sejarah dan Penguatan Nilai di Era Digital

Ketua DPC Hanura Tersebut juga menyoroti masih adanya ketimpangan dalam beban kerja dan kesejahteraan guru di lapangan. Menurutnya, hal tersebut perlu segera dievaluasi agar tidak menimbulkan ketidakadilan dalam dunia pendidikan.

Ia menambahkan bahwa guru harus diberikan penghargaan yang layak atas pengabdian mereka, termasuk kesesuaian antara beban mengajar dengan hak dan kesejahteraan yang diterima.

“Guru harus benar-benar dihargai. Saat ini masih ada beban mengajar yang dirasakan tidak sesuai dengan harapan dan tidak sebanding dengan tanggung jawab yang mereka emban,” tegasnya.

BACA JUGA:  Bupati Konawe Utara Launching Desa Wisata Paralayang dan Pimpin Penanaman Padi Gogo di Otole

Lebih lanjut, ia mendorong adanya kebijakan yang lebih berpihak kepada tenaga pendidik, termasuk peningkatan kesejahteraan, pemerataan penempatan, serta penguatan kompetensi guru di seluruh wilayah.

Dengan semangat Hardiknas 2026, Samir berharap dunia pendidikan semakin maju melalui dukungan nyata terhadap para guru sebagai pilar utama pembangunan sumber daya manusia yang unggul dan berdaya saing.

 

Laporan : Redaksi